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丹江口市對“新機制”農村教師進行心理健康疏導

2015-07-23 11:52來源:荊楚網網址:http://news.cnhubei.com/xw/hb/sy/201506/t3287421.shtml瀏覽數:21 

 荊楚網消息(通訊員 許光澤)6月18日,丹江口市教育局在鄉鎮分期開展心理健康專題講座和心理咨詢活動在江北重鎮習家店落幕。

  自2009年以來,丹江口市先后通過湖北省農村義務教育教師補充機制招聘教師500多名,他們大多充實到偏遠的農村鄉鎮學?;蛴變簣@?!靶聶C制”教師有效改變了丹江口市農村鄉鎮學校教師老齡化嚴重、學科專業缺編的師資結構現象,為全市農村學校注入了新鮮血液,有力地提高了鄉鎮學校教師專業素質,讓農村學校呈現了勃勃生機,為全市教育均衡發展提供了師資保障。

教室座談

教室座談

教室座談

  然而,“新機制”教師大多在偏遠鄉鎮任教,這里遠離繁華的市區,交通不便,遠離親人,業余文化生活單調,教學負擔較重,工作壓力較大……諸多不便因素可能會給“新機制”年輕教師帶來一些心理的陰霾,影響著青年教師安心從教和健康成長。如何讓“新機制”教師保持朝氣陽光、健康快樂的心態在偏遠農村學校安心從教成為丹江口教育管理者的“當務之急”。

  為了切實有效地緩解青年教師的心理壓力,讓老師們以飽滿、快樂地情緒投入到教育教學工作中,有效地幫助教師解決在教育教學和人生成長過程中遇到的心理問題,做一個幸福、快樂的老師。自上周以來,丹江口市教育局安排教師進修學校會同心理專家分赴江南江北多個鄉鎮,組織“新機制”教師座談、問卷,調查了解年輕教師在工作中“所想”、“所急”和“所愿”,傾聽他們的心聲,梳理出青年教師的困惑和期盼。

心理疏導

心理疏導

圖為在浪河鎮舉行的青年教室座談、交流及減壓疏導會場

  自15日起,市教育局組織市心理學會心理咨詢師朱會明、計霞分赴多個鄉鎮,采取集中專題講座、個案心理咨詢的方式,主要就“新機制教師的職業認同感”、“提升新機制教師的幸福感”,“新機制教師保持健康快樂的心態”,如何化解心理困惑及焦慮等方面進行了闡述、剖析及引導。針對青年教師的工作和生活壓力,心理的煩惱,個人自身專業發展等方面,進行心理疏導,以排遣青年教師工作中的煩惱和生活中的郁悶,驅散他們心理的“陰霾”,為“新機制”教師帶來快樂工作、開心生活的新理念和新的思路,讓他們對未來農村教育工作充滿信心和期待,堅定了他們做幸福的教師、幸福地做教師的信念。


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