父母格局之思維1

75   2019年6月13 思維：有些事沒有想象中美好，但也不會很糟糕1   

    大家好！每周四晚相約水都家長大講堂，我是講師計霞。今天是2019年6月13日，是我們網絡微課的第75次課程，今天我們繼續給大家分享思維：有些事沒有想象中美好，但也不會很糟糕。

用什么樣的思維看世界，世界就是什么樣子的。大格局的父母會給孩子大格局的思維，那就是生活的好與壞，人生的幸與不幸，環境的好與劣都不是命中注定的，而是我們自己的選擇。當孩子學會以積極、主動、樂觀的態度去思考和行動，那么也就能在變幻莫測的世界健康快樂地成長。

嘴角習慣性上揚15度

英國詩人雪萊說:“微笑，實在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了微笑，人類的感情就溝通了?！蔽⑿κ沁@個世界上最美的表情，可以讓這個世界更加燦爛。微笑也是一種良好的行為狀態和心理狀態，它可以讓孩子健康快樂地成長，以積極樂觀的狀態去思考和做事。

可我們卻發現，現在很多孩子雖然年紀小小，本應該天真爛漫，心中卻裝著很多事情，時常為了一點小事憂郁、悲傷，突然就變得情緒低落，或是沉默寡言喜歡獨處。這樣的狀態讓孩子失去了很多的快樂，也讓父母感到焦慮不已。小小年紀就失去了微笑，就這么憂郁，這是多么可怕又可悲的事情!

我們的孩子需要微笑，我們的孩子需要快樂，因為在他們幼小的心靈中，微笑就是陽光和雨露，就是不可或缺的營養。正因為如此，父母在關注孩子學習進步、生活無憂的同時，更應該關注孩子的心態?？纯次覀兊暮⒆邮欠裥氖轮刂?、憂郁不已，看看我們的孩子是否學會了真誠地對自己、對每個人微笑。

如果發現你的孩子有憂郁的表現，那么不妨讓他練習這個動作，嘴角上揚15度。當孩子習慣了這個動作，臉上的表情自然就會輕松起來，內心的憂郁自然就會被驅除，生活也自然會充滿了幸福和快樂。

微笑是最簡單的表情，只需要嘴角上揚15度就可以了?？蛇@又是最有魔力和魅力的表情，不僅可以驅趕你內心的陰霾，消除你的憂郁，讓自已快樂起來，還可以感染周圍的所有人給別人帶來快樂和陽光。

一個憂郁的年輕人整天愁眉苦臉的，找不到生活的樂趣。一天他來到一位老師面前:“老師，我非常不快樂。你能告訴我跳出憂郁的深淵的方法嗎?我沒有一個朋友，生活很痛苦，我也想像其他人一樣盡情地在草地上玩耍。

老師說:“微笑吧!向所有一切微笑，你會快樂起來!”

這個年輕人說:“可是，我沒有微笑的理由。我為什么要微笑呢?”

老師笑著說:“當你第一次對別人微笑的時候，就不需要任何理由了?！?/span>

年輕人又接著說:“那么，之后呢?第二次我也不需要任何理由嗎?以后的微笑都不需要理由嗎?”

老師笑著回答說:“以后，微笑的理由就會主動來找你?！?/span>

年輕人沒有聽懂上帝的話，但是他卻按照這個方法去做了，嘗試著第一次微笑，不管任何的理由……

一年后，年輕人又來到老師的面前，他已經從一個憂郁者變成了一個快樂的人?，F在他臉上充滿了自信、樂觀，看起來非常陽光年輕，嘴角微微地向上揚起，總是掛著真誠的微笑。

老師笑著問他:“現在，你的生活怎么樣?你找到了微笑的理由了嗎?”

年輕人回答說:“我現在非常幸福，有很多朋友，隨時可以盡情地享受生活。我找到了太多微笑的理由。第一次，我嘗試著對那位給我送牛奶的年輕人微笑，以前我總是冷漠地面對他，甚至連一句感謝都沒有。他也給了我一個大大的微笑，這時候，我覚得天空變得更藍了，牛奶要比以前更新鮮美味，送牛奶的年輕人離去時哼著的歌也那么動聽。

“第二次，一位侍者不小心把菜湯灑在我身上，我給了他一個微笑，輕聲說不要緊，而不是像往常一樣大聲呵斥他太笨了。侍者真誠地向我道款，并且感激我的寬容和善良。這時候，我的微笑驅除了我內心聚集的憂郁，讓人與人之間充盈著溫情和笑容。

后來，我習慣地把微笑掛在臉上，對自己的孩子微笑，對自己的愛人微笑，對街邊上乞討的乞丐微笑，甚至向我的競爭對手微笑…我習慣向每一個人微笑，而微笑讓我收獲了更多的東西，贊美、感激、信任、尊重……當然，最重要的是它讓我的內心不再憂郁，讓我更加快樂、自信、樂觀?！?/span>

最后，老師笑著說:“你終于找到了微笑的理由?！?/span>

沒錯，微笑沒有任何理由，同時，任何事情都可以成為我們微笑的理由。既然微笑可以帶給我們自信、贊美、信任、尊重等，也可以讓我們獲得快樂的人生，為什么我們還要讓自己愁眉苦臉呢?

我們的孩子需要微笑，需要以積極樂觀的心態開始美好的新生活。所以，父母應該讓我們的孩子學會微笑，對自己、對親人、對周圍的人，也是對生活中的每一個人。這樣一來，孩子才能在成長的過程中形成積極樂觀的性格和心態，獲得更多的快樂。

父母應該讓孩子知道，微笑是一種神奇的力量。對自己微笑，可以使自已充滿自信地迎接每一天;對身邊的人微笑，可以使自己順利地融入集體，贏得更多的朋友;對陌生人微笑，可以瞬間融化隔閡和冷漠，讓整個世界都變得溫暖無比…

當然，父母還應該知道的是，微笑和打哈欠一樣，是相互傳染和影響的。如果你的孩子許久不曾微笑過，那么除了孩子性格上的原因，我們是不是還要反思一下自己，平時的自己是否缺少這樣的表情?如果你在孩子面前整天悶悶不樂，愁眉苦臉，那么孩子如何在你面前展露笑容，如何習慣微笑著面對每一個人、每一件事?

身為父母，不僅要教會孩子微笑，更要將孩子包圍在一個微笑快樂的世界中。每天都給孩子一個燦爛的微笑。如此一來，孩子就會慢慢習慣微笑，用微笑來面對別人、面對每一件事情、面對生活和未來!

         一個看到泥土，另一個看到繁星

兩個人從窗口往外看，一個看到的是地上灰暗的泥土，另一個看到的卻是滿天的繁星。于是前者痛苦萬分，悲觀絕望;后者卻是快樂無比，對生活充滿了希望和向往。同樣的境遇，由于看待問題的思維和心態不同，其結果必然也是大相徑庭。

讓我們來看看一對美國兄弟的故事吧。

這對兄弟雖然生活在同一個家庭中，受到的教育也相同，但是性格卻大相徑庭。哥哥性格積極樂觀，不管遇到什么事情都能往好的一面想，弟弟卻正好相反，每天都唉聲嘆氣的，看待事情非常悲觀。他們的父母希望弟弟的性格能夠改變一些，于是便每天教育弟弟向哥哥學習，可效果卻不明顯。之后，父母想出了一個辦法，將樂觀的哥哥鎖在堆滿馬糞的屋子，而把悲觀的弟弟鎖進裝滿玩具的漂亮屋子里?？纯此麄冇惺裁捶磻妥兓?。

一個小時之后，父母走進弟弟的屋子，原本以為他會高興地玩著玩具?？闪罡改笡]有想到的是，弟弟正坐在屋子的角落中哭泣，滿臉都是沮喪和悲傷的神情。父母不解地問道:“這里有那么多好玩的玩具，你為什么還要哭泣呢?”弟弟抽泣地說:“原本我看到這么多漂亮的玩具非常高興，可是剛玩了一會兒就不小心把這個玩具弄壞了。我擔心你們會責備我?！本瓦@樣，弟弟因為不小心弄壞了玩具，擔心父母的責備，便放棄了滿屋子的玩具，哭泣著等待著父母的責備。父母看到這樣的情形，只能無奈地搖搖頭。

接著，父母又來到哥哥的屋子，原本以為這樣壞的環境會令孩子沮喪?？墒钱斔麄冏哌M去的時候，卻發現哥哥正興奮地用小鏟子鏟著馬糞，原本堆得滿地的馬糞已經被他鏟到了墻角。雖然他滿臉是汗水，渾身也臟兮兮的可依然神采奕奕?？吹礁改竵砹?，他高興地說:“爸爸媽媽，這里有這么多馬糞，附近一定有一匹漂亮的小馬。我最喜歡小馬了，我現在必須為它清理出一塊干凈的地方來，這樣它就可以舒舒服服地生活了，以后我還可以和小馬玩耍?！?/span>

看看哥哥和弟弟的表現，我們不難看出，心態樂觀的人不管到了什么地方，遇到什么糟糕的情況，他們眼中看到的、心里想到的永遠都是好的一面。哥哥被關在又臟又臭的馬廄中，可是他沒有擔心自己的糟糕處境，沒有抱怨環境的惡劣，卻想到了可愛的小馬；悲觀的人即便處在再好的環境中，碰到再好的事情，他們眼中看到的、心里想到的也是壞的一面。弟弟雖然身處漂亮的房間，擁有很多好玩的玩具，可卻因為不小心弄壞的玩具，而陷入了擔憂和恐懼之中，最終白白浪費了這么多好玩的玩具。事實上，我們可以斷定，即便弟弟沒有弄壞玩具，那么他也會遇到其他的麻煩，比如在玩的過程中，擔心弄壞了這些玩具，又或者擔心自己早晚會失去這些玩具。因為他就是一個悲觀的人，總認為壞的事情早晚會不斷涌現。

毋府置疑，每個父母都希望自己的孩子能夠擁有積極樂觀的性格。沒有一個父母，愿意看到自己的孩子被悲觀情緒所籠罩，除了自怨自艾，就是抱怨連連;更沒有一個父母，愿意看到自己的孩子內心憂郁，每天都是愁眉苦臉的，生活在悲傷和痛苦之中。這不僅會讓孩子失去生活樂趣，更會讓他在將來變得畏首畏尾，不敢迎接人生的挑戰。

可令父母感到憂心的是，今天的孩子絕大部分都缺少積極樂觀的心態，動不動就哭泣，一遇到不如意的事情就悲傷，時常擔心自己把事情搞錯等等。比如，同學們一起外出郊游的時候，別人都在享受美好的時光，他卻看著天空中飄著的幾朵自云，擔心萬一下雨怎么辦；考試結束后，雖然他成績不錯，可偏偏因為錯了那么一道題而埋怨自己;遇到一次小失敗，就覺得自己太笨了，不可能完成某個任務…

這是因為我們的孩子心智尚不完善，除了性格的問題之外，他們看待問題往往是片面的，容易“鉆牛角尖”的。我們不能否認，每個孩子的性格都是先天的，有的孩子活潑開朗，有的孩子內斂文靜，有的孩子是急性子，有的孩子天生就沉穩老成。但是一個孩子的思維模式、心態情緒卻還是和后天的生活環境有很大關系的。

心理學家也發現，樂觀思想是可以培養的，即便孩子天生比較內向悲觀，也可以通過后天的努力來實現。正因為如此，身為父母才應該給孩子大格局的思維，讓孩子學會以積極、主動、樂觀的態度去思考，拋棄那些悲觀的想法。如此，孩子オ可以看到不一樣的世界，才能改變自己的生活和人生。

在日常生活中，父母應該多灌輸給孩子一些樂觀主義的認識，讓孩子明白，快樂的事情水遠都是普遍的。即便是有不順心的事情發生，那也只是暫時的，只要我們樂觀地對待，積極努力向上，生活依然是美好的。

當然，這樣的教育并不是口頭說教就可以了。培養孩子積極樂觀的性格，讓孩子能夠看到滿天的繁星，更取決于父母生活中點滴的培養和感染。一旦父母為了一些小事難為孩子，責備孩子，或是總理怨孩子這也做不到那也做不好，就會無形中讓孩子變得悲觀和自卑起來。同時，父母自己也必須要有樂觀積極的態度，不管是在生活中還是在工作中，不管是遇到困難還是不順心的事情，都必須堅強地面對。因為你的態度，會直接影響孩子的心理和做法！

用什么樣的思維看世界，世界就是什么樣子。一個積極樂觀的孩子，不僅擁有良好的心態和快樂的生活，還可以為將來的事業奠定基礎。而一個悲觀的孩子，只會看到糟糕的情況，即便他已經身處良好的環境。如此一來，生活又怎么快樂，未來又如何美好？

所以，你的孩子是看到泥土還是繁星，這就要看你給他的教育了！

感謝大家的陪伴，今天的分享就到這里，祝大家晚安！