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心靈密探(燈下閑話)

2017-11-10 22:24瀏覽數:32 

心靈密探(燈下閑話)

  王樺


  在家教盛行的今天,父母為自己的孩子聘請家教乃稀松平常之事。但如果你聽說有位母親以聘家教的名義請了一位密探,而偵察的目標竟是自己上初中的兒子時,不知是否會驚愕。

   我確實驚愕了片刻,想不到這樣的事情竟發生在我的好友家里。她的兒子在小學階段一直都很優秀,我的這位好友在兒子身上傾注了大量的心血,然而卻與兒子之間產生了很大的隔閡。

   好友一臉無奈道:“我請家教給兒子補什么課、補得怎么樣倒在其次,主要是給兒子找個伴兒,好知道兒子究竟在想什么,因為兒子現在基本拒絕與父母交流?!?/span>

   一位對兒子播撒全部愛心的母親卻無法了解兒子的內心世界,不得不采取聘請密探的手法來偵察兒子的真實思想狀況,這實在是一種悲哀。

   有人把這種現象歸咎于“代溝”和青春期逆反。然而代溝問題歷來存在,青春期心理逆反的規律也并非當代社會的特產,卻鮮見有聘“心靈密探”來增進母子間溝通的?;蛟S我們可以理解這位母親愛子心切,不得已使出這道撒手锏。其實,現實生活中有大量的父母都存在與這位母親相同的感覺和尷尬,雖然從血緣上是孩子最親近的人,然而從心靈上卻難以溝通,父母們期望用不斷升級的物質享受和喋喋不休的諄諄教誨來感化和教化孩子努力學習,卻往往收效甚微。

   也許是到了該認真反思中國家庭教育的時候了。雖然中國已經邁進了21世紀,國人的生活方式無不透著“現代”、“新潮”的氣息,在教育的手段上也不斷花樣翻新,“多媒體教學”、“網絡教育”遍地開花,人們能通過多種現代化的途徑獲取知識,掌握技能。然而,在教育的理念上卻似乎進展不大,封建家長制的高壓灌輸式教育模式普遍存在于每個家庭,所不同的只是現在的父母更舍得為兒女創造優良的生活學習條件,甚至放棄他們自己的發展來扶持子女進步。

   初、高中生時期,正是一個人開始具備獨立意識的年齡段,所謂青春期逆反正表明一個人獨立意識的覺醒。

   然而“覺醒”并不意味著“成熟”,“覺醒”的特征恰恰是似懂非懂,自以為是和夸張的反叛,面對這個時期的孩子,仍舊沿用管頭管腳的所謂嚴格教育模式,不給孩子自由思維的空間,必然導致父母與孩子之間的嚴重隔閡甚至對立。

   現在還在成長的青少年,雖然在物質條件上比起他們的父輩們不知改善了多少倍,然而身為獨生子女的孤獨,求學競爭的空前壓力以及過于優越的物質條件,消蝕了他們吃苦耐勞、奮勇拼搏的勇氣,精神上的苦悶和“軟骨病”,應該引起社會的高度重視和父母們的深切反思。

   代溝或許永遠不會消失,但是如果我們的教育學家、心理學家和社會學家們能夠給父母們有效的指點,改變父母的教育理念和模式,那么就完全不必靠“心靈密探”來增進母子間的溝通;與其聘請“心靈密探”,不如考慮一下如何在父母與孩子之間釀制“心靈雞湯”,滋養全家人。


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